| 國立臺南大學 最新消息公佈欄(NUTN News)
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| 主旨(Subject) |
115年度「教師專長增能-人權、法治與轉型正義教育(含消費者保護)學分班」,歡迎報名參加~ |
| 公告單位(Department) |
教務處進修推廣組 |
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| 訊息類別(Category) |
招生資訊 (校內) |
| 公告時間(Time Posted) |
2026/05/29 18:23 |
| 有效日期(Good Until...) |
2026/07/06 23:59 |
| 相關連結(Links) |
https://academics.nutn.edu.tw/sce/ |
| 附件(Attachments) |
103830_3-115年度「教師專長增能-人權、法治與轉型正義教育(含消費者保護)學分班」簡章.pdf; |
| 內容(Detail) |
一、教學目標:依據:教育部115年5月6日臺教師(三)字第1152601003D號函核定及「教育部補助高級中等以下學校及幼兒園教師在職進修作業要點」辦理。 (一) 建立學員對民主憲政與法治精神之基礎認知,理解法治(rule of law)與法制(rule by law)之根本區別,掌握臺灣從威權走向民主的歷程及其對校園治理與法制發展之影響,並認識臺灣法治體系與國際人權公約接軌之意涵。 (二) 深化學員對公平正義核心理念之理解,涵蓋分配正義、匡正正義、程序正義及修復式正義等概念,並透過John Rawls正義論與Michael J. Sandel正義思辯等經典論述的討論,對社會中的不平等現象與制度設計進行批判反思。 (三) 增進學員對保障人權之憲政原理的認識,包括諸如平等原則、比例原則、正當程序原則、明確性原則及信賴保護原則等法理基礎,同時理解聯合國九大核心人權公約相關內容之核心精神,並結合校園及社會案例分析人權保障之實踐。 (四) 提升學員對轉型正義之理解與反思能力,認識我國威權體制歷史與轉型正義核心理念,比較各國處理轉型正義之經驗,並從依法治理、言論自由、記憶倫理、族群、性別及藝術介入等多元視角拓展議題視野。透過集體記憶之探討與不義遺址實地踏查,體會歷史記憶保存對於民主深化與社會和解之意義。 (五) 充實學員對消費者保護相關法規與實務之知能,熟悉定型化契約條款之解釋適用及消費爭議處理機制,掌握防詐騙宣導等當前重要議題,並能將相關知識融入教學情境。 (六) 培養學員將人權法治觀念與轉型正義精神融入各領域課程與教學之整合能力,使其能引導學生認識民主、人權與正義之核心價值,進而成為具備人權素養、法治意識與公民責任感之現代公民。
二、招生對象: (一)高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。 (二)具高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書,且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師。 (三)於高級中等以下學校及幼兒園任教,且聘期為三個月以上,並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。 **報名時須檢附合格教師證書影本、在職證明書或聘書影本**
三、上課時間:115年7月6日至7月13日(週一至週五),每日09:00~12:00;13:30~16:30,(計2學分,共36小時)
四、上課地點:本校府城校區(臺南市中西區樹林街二段33號)
五、授課師資:(詳細資訊依招生簡章為準) 王光旭老師 (三)現職:國立臺南大學行政管理學系教授、國立成功大學人類研究倫理審查委員會委員 林佳燕老師 (三)現職:國立臺南大學行政管理學系副教授 王寶萱老師 (三)現職:國立臺北藝術大學藝術社會實踐暨推廣教育中心助理研究員、台灣民間真相與和解促進會理事長 郭復齊老師 (三)現職:國立臺南第一高級中學學務主任、教育部人權工作小組第11屆委員、台灣人權促進會執行委員 蘇淋齊老師 (三)現職:社團法人香港行動文獻庫協會理事長、喜相逢文化事業有限公司共同創辦人
報名網址:https://academics.nutn.edu.tw/sce/ 或親自至本校進修推廣組現場報名。
如有任何問題,歡迎與我們聯繫~
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