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| 與主題【畢製開課人數門檻是否能夠放寬】相關的文章共有《3》篇 |

發表者：	教職員工	Email：	發表時間：	2025/3/6 上午 11:01:00
主題：	Re: 畢製開課人數門檻是否能夠放寬
內容：	同學您好：感謝您對於畢業製作分組與開課人數規定的關心與建議。依據本校「課程規劃及排課作業實施準則」之第6條規定略以，…各學系之專業課程及中等學程專業課程開課人數以 12 人為下限…。此外，為確保課程的運作與教學資源的合理配置，針對畢業製作等實作課程，則訂以6人為開課下限。針對同學提及的畢製分組問題，系上確實可能會依據開課人數規定進行必要的調整，如同學對於分組機制或其他細節仍有進一步的建議，建議可洽系辦公室討論，以尋求更符合學習需求的分組方式。感謝您的寶貴意見，也希望透過持續的溝通，讓畢業製作的安排更完善，確保同學的學習權益與發展需求。
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發表者：	學生	Email：	發表時間：	2025/3/5 下午 09:38:00
主題：	畢製開課人數門檻是否能夠放寬
內容：	系上的畢製分成三組，但往往有一組人特別少，往年也稀少同學對那一組有興趣，但聽聞系上說學校規定畢製開課人數為6人，所以當最少人的那一組未達6人或是剛好達6人時，系上會要求從另外兩組的人協調或是抽籤，讓最少人的組別能夠達到6人以上的門檻。但這樣並不合理也不公平，因為被抽到的人不見得對該組的畢製模式有興趣與想要做那樣的畢製，難道學生讀到大學，不能夠自己依照自己的志願去選擇畢製的組別嗎？還要被迫用抽籤的方式抽到自己不想要去的組別，這樣真的是好的方式嗎？對學生的發展好嗎？而且只因為為了達到所謂的「開課人數門檻」而被迫犧牲，這樣對學生公平嗎？更何況被抽到學生如果是品學優良，班上成績前幾名甚至是前三名的學生，這樣是不是告訴學生大學努力了幾年都是白費的？畢竟在怎麼努力，結果畢製分組無法到自己想要的組別，反倒是不努力的人可以享受，這樣對於認真努力的同學情何以堪回到主旨，希望學校能夠考慮放寬畢製開課人數的門檻，不該讓系上為了符合開課人數的門檻而造成學生的傷害，被迫換組，尤其畢製對於學生而言格外重要，是學生大學四年最終的成果呈現，也是讓學生展現所學的管道，但如果強迫讓學生無法展現所學，那麼我想除了毀掉學生想要在做好畢製的心，也毀掉學生展現的機會，讓學生無法自在的做自己想做的畢製，並且還因為抽籤而被迫犧牲因此感到受傷，個人認為這樣不是好現象如果開課人數已經不能再放寬了，那當畢製有一組無法達到人數門檻，是否該屆就不要有那一組畢製，或是直接廢掉長期開課人數都較少的組別，讓那組的同學併入其他兩組，而不是犧牲其他兩組的人去成就少人的組別總之，希望學校能夠考慮放寬畢製設開課人數門檻這件事，期盼不要因為開課人數門檻而造成學生的犧牲與傷害，也不要造成老師們的困擾與為難
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