【活動簡介】:
本活動採 Google 表單報名,校內活動報名系統僅供活動資訊公告,不受理線上報名。
報名表單:https://forms.gle/jgKK3Hszrax5L5uFA
國立臺南大學USR計畫「為偏鄉而教-打造七股偏鄉教育補給4.0」
「教育,舉手+1!偏鄉教育人才培育系列活動」
B探索自己 -【偏鄉學習規劃師-認識偏鄉教育現場 】
💖 講座名稱|偏鄉學習規劃師-認識偏鄉教育現場
📅 講座日期|115年10月13日(二)18:00-20:00
📍 講座地點|國立臺南大學啟明苑E303教室
👩🏫 講座講師|臺南市七股區七股國民小學 王琬婷校長
💙 培育面向|探索自己 × 自我覺察力
🔗 立即報名:https://forms.gle/jgKK3Hszrax5L5uFA
📌 名額有限,額滿為止!
你想像中的偏鄉教育,是什麼模樣?
偏鄉只是資源不足、等待協助的地方嗎?
還是蘊藏著土地、生態、文化與生活智慧,等待我們用不同的眼光重新看見?
「教育,舉手+1!」偏鄉教育人才培育系列活動第二場「探索自己|自我覺察力」,
邀請臺南市七股區七股國民小學王琬婷校長,以建功國小、七股國小的教育實踐為例,
分享一位偏鄉學習規劃師的教育紀行,以及如何陪伴孩子重新描繪沒有邊界的生命地圖。
從土地的美麗與現實出發,課程將帶領同學理解偏鄉教育現場的多元樣貌,
看見學校如何透過差異化引導與分層陪伴,協助孩子建立學習信心;
如何把地方生態、產業與文化轉化為跨域課程;
並串連社區、大學、企業及非營利組織,共同建構支持孩子成長的教育網絡。
🌱 課程內容
・邊陲的凝視:土地的美麗與現實的哀愁
・築底的耐心:不讓任何一棵幼苗在風中掉隊
・視野的破框:以在地風土為起點的跨域探索
・網絡的共織:引水入渠的社區資源鏈結
・走向更遠的遠方:為孩子重繪一張沒有邊界的生命地圖
無論你是對偏鄉感到好奇、對教育工作有興趣,或想了解學校如何從地方出發,
陪伴孩子建立自信、拓展視野,都歡迎參加這場講座,一起重新認識偏鄉教育現場。
✅ 可單場報名
✅ 可獲師培或通識時數2小時
✅ 無論是否具備教育背景,都歡迎參加
🔗 立即報名:https://forms.gle/jgKK3Hszrax5L5uFA
📌 名額有限,額滿為止!
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